Portfólio- Solange Ferreira de Paula

Curso- Tecnologias na Educação: Ensinando e aprendendo com as TIC.
Carga horária: 100 horas.
O programa do curso é composto por 04 unidades, com atividades presenciais e a distancia.
Os encontros presenciais estão sendo realizados no NTE, nos três turnos, onde são oferecidas as informações necessárias para a realização de um bom trabalho.
UNIDADE 1
O objetivo principal da Unidade 1: Tecnologia na Sociedade, na Vida e na Escola é oferecer um espaço de reflexão que permita reconhecer o papel da escola e a importância da sua postura na sociedade da tecnologia e do conhecimento.

Abaixo estão algumas atividades realizadas da unidade 1:

1. Relato-Quem é Solange Ferreira de Paula.

2.. Tecnologias disponíveis na minha escola e como estão sendo utilizadas .
3.Vídeo: Educação e Tecnologia

http://www.youtube.com/watch?gl=BR&hl=pt&v=szNSCklQnWY

4.Sugestão de aula.
UNIDADE 2.
O objetivo principal da Unidade 2: Internet, Hipertexto e Hipermídia é oferecer um espaço de reflexão que permita reconhecer hipertextos como ambientes não lineares de leitura e de produção textual.
A 1ª atividade da unidade foi realizada no encontro presencial, com a navegação em hipertextos e posteriormente uma discussão em grupo.
Atividade 2.2A-O que eu pesquisei sobre hipertextos.
Atividade 2.5
O objetivo foi realizar um planejamento de uma atividade com hipertexto.
Click aqui e visualize a minha atividade feita em conjunto com a professora Dauebe.

UNIDADE 3
Nesta unidade trataremos de como os elementos multimídia podem ser usados como forma de comunicação na escola.
O 1° dia do encontro presencial discutimos um vídeo e postamos nossos relatos no diário de bordo.
A atividade 3.2 consiste em passear por alguns sites e registrar algumas opiniões a respeito deles.


Atividade 3.2
Navegando pelos sites sugeridos, encontrei materiais ricos que podem ser trabalhados no processo de ensino e aprendizagem.
O site : you tube possui vídeos relacionados em todas as áreas. Para a disciplina de ciências encontrei vídeos que podem ser trabalhos principalmente a parte do corpo humano, com imagens reais.Tais como:
-vídeo educativo sobre o sangue
vídeo sobre a respiração
Ativ9 Solange Dauebe Unid3 Treslagoas

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UNIDADE 4
unidade do curso Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com
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